高级数学教师,能根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的知识点或者不明白的知识,积极调动学生积极性,使学生从被动变主动,教与长相结合,培养学生自主创新能力。并坚信学习的过程不能光靠外界力量的推动,必须让学生自己产生内部的动力。高级数学教师,能根据孩子的实际情况和性格特点进行因材施教的辅导,补习薄弱的知识点或者不明白的知识,积极调动学生积极性,使学生从被动变主动,教与长相结合,培养学生自主创新能力。并坚信学习的过程不能光靠外界力量的推动,必须让学生自己产生内部的动力。
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小学数学,初一初二数学,初三数学
2014-04-22——2014-06-03负责辅导一位部队的班长顺利考上大学