金牌教员展示中心

可教授科目：小学语文,初一初二语文,初三语文,高一高二语文,高三语文,高中历史地理政治
自我描述： 1、独创的＂快速作文法＂，在快乐、简单、高效的方法训练中，快速消除学生对作文的恐惧、厌烦心态，提高审读材料的准确性，快速、全面布局谋篇，高效抓取评卷老师眼球，提高学生文学及人文素养等方面，有独特效果！2、授课教师本人自幼酷爱文学、擅长写作，曾在多家巿级以上报刊发表文学类、学术类文章，并曾担任省级人民出版社教辅出版主编、副主编。3、16年教龄，8轮（次）毕业班任课经验，多年（深圳两年）家教辅导成功经验。讲课生动幽默、重方法教育、重师生互动。4、作文有一定基础的同学，经10次左右辅导，普遍能提高10分以上；无

可教授科目：初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,计算机应用中级书法
自我描述： 本人是一个活泼开朗的人。在学校期间热心帮助同学所问的难题，从他们所问的题目中我不但自己做了那道题，也能更好的理解出题含义。在大学和研究生期间带过很多家教，主要是初高中数理化（我的强项），教龄有2年时间。我能得到学员的喜爱，我带过一个学员两个学期的数理化（高中）家教，当然成绩也在上升，我不能保证学员的成绩能跨越式增加，但能保证学员成绩能稳定的增长。

可教授科目：小学数学,小学奥数
自我描述： 熟悉深圳小学数学教材，对深圳小学生学习的现状有一定的研究。知道用最短的时间了解学生中存在的问题。能根据学生的实际情况制定符合学生实际的学习计划，做到快速提升。无论在学校上课，还是做家教都把“实效”放在第一位。在学校期间，每年都被评为优秀教师。辅导学生参加全国小学数学竞赛获三等奖（1）2010年9月小学六年级学生由63分提高到95分，（2）参加奥数培训的学生一直是班级的前5名

可教授科目：小学英语,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,高三英语,新概念英语
自我描述： 在中学任教时获过市课堂教学竞赛二等奖2002年起，小学三年级学员和五年级学员通过一年的学习，可分别轻松完成初一年级和初二年级英语试卷，分别考上深圳中学和深大附中。

可教授科目：高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三语文,高三英语,高三数学,高三物理,高三化学
自我描述： 重点大学毕业，寻求暑期家教一份。1新学期基础知识复习规划2数理化突击复习提高3一对一全程复习指导。四年家教经验，平均让学员提分50以上。重点大学毕业，寻求暑期家教一份。1新学期基础知识复习规划2数理化突击复习提高3一对一全程复习指导。四年家教经验，平均让学员提分50以上。

可教授科目：小学数学,小学英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二数学,高一高二化学,高三数学,高三化学
自我描述： 1:有高级中学教师资格证.2:教龄1年半.3:性格开朗，有责任心，有耐心，可以和学生成为好朋友。4:本科期间辅导过小学初中高中学生，有比较丰富的经验。1.2011年9月-11月，弋阳二中，作为实习老师，辅导过的15名学生化学平均分提高了20多分。2.2012年9-13年1月，裕丰中学，做为化学老师，班上40多名学生化学平均分年纪第一。

可教授科目：小学语文,钢琴,声乐
自我描述： 音乐生，性格开朗，温柔有耐心。目前还没有找过家教类兼职

可教授科目：小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,高一高二英语,高一高二数学,高中生物,新概念英语
自我描述： 本人自大一开始从事各科家教工作并在培训机构任兼职老师，教学经验丰富，善于与学生打交道，深得学生和家长的喜爱。有自己一套独特的学习讲课方法，相信能帮助学生提高成绩。现在在一家全国连锁的少儿英语培训机构任兼职英语助教。作为一名理科生，我拥有很强的逻辑思维以及分析解决问题的能力。在学生会和社团的工作练就了我的口头表达技巧，不管是演讲还是讲课，我都能化繁为简，将事情简明易懂清晰地表达出来。本人现在大四，已保送本校的研究生，空余时间较多。为人热情、外向、有耐心、有责任感，喜欢与人相处待人真诚友善；脚踏实地，吃苦耐劳

可教授科目：小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高中历史地理政治,英语口语
自我描述： 高考语文130分，擅长语文教学。曾经教授过小五小六语文和英语，学员进步很大，从及格边缘到达九十分。

可教授科目：小学全科,小学奥数,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初三数学
自我描述： 我执教多年，先后于沙井东山书院，布吉龙岭学校担任小学初中数学老师，熟悉教材考点，其间兼任过英语老师。作为一名人民教师，对学生的学识负责就是对我自己的负责。我所带的班级包括毕业班，都能得到学校家长的信任，并取得不错的成绩稳定的进步，我所辅导的家教学生，都能很好地融入辅导中，并掌握重难点提分点，以取得稳步的提高。12年10月至13年6月，给我自己的一名学生进行家教辅导。该学生比较好动，经常遗漏课堂教学点，考试答题也比较粗心，在我的激励和引导下，查缺补漏，温旧知新，对重难点和提分点反复训练讲解，使得该学生数学成